На допомогу класному керівнику

                                                   

                                        АКТУАЛЬНІ    ОСВІТЯНСЬКІ      ПОРТАЛИ                                                  

1. Міністерство освіти і науки України  -  http://www.mon.gov.ua/

2.  Департамент освіти і науки КОДА - http://osvita.kr-admin.gov.ua/

3.  КЗ КОІППО   ім. В.Сухомлинського - http://koippo.kr.ua/

4.  Методичний кабінет - http://ormk.edukit.kr.ua

5.  Методичний портал - http://metodportal.net/

6.  Освіта. UA - http://ru.osvita.ua/

7.  Шкільний світ - http://www.osvitaua.com/

8.  Основа - http://osnova.com.ua/ 

ЗАКОНИ УКРАЇНИ

Закон України "Про освіту".

Закон України "Про загальну середню освіту".
Закон України "Про охорону праці".
Кодекс законів про працю України.
Закон України "Про професійні спілки, їх права та гарантії діяльності".
Закон України "Про відпустки".
Закон України "Про оплату праці".
Закон України "Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу". 

Робота класного керівника

                                   Щоденно:

•  з'ясування причин відсутності учнів на заняттях, фіксація

    пропусків у класному журналі;                              

•  бесіди з учнями, що запізнюються на уроки;

•  організація чергування у класі;

•  індивідуальна робота з учнями;

•  контроль зовнішнього вигляду учнів;

•  організація харчування.

                                 Щотижня:

•  проведення годин класного керівника;

•  перевірка щоденників;

•  проведення заходів у класі за планом роботи;

•  робота з активом класу, організація діяльності органів учнівського         

   самоврядування

• контроль за виконанням доручень;

• організація прибирання закріпленої території пришкільної ділянки;

• робота з батьками;

• робота з учителями, які працюють у класі;

•  зустріч зі шкільним лікарем (медсестрою).
                                  Щомісяця: 

• тестування та анкетування учнів з метою вивчення їх індивідуальних      особливостей, аналіз розвитку учнівського колективу;

 •  складання плану роботи на канікули.                              

                               За необхідності:

 • написання характеристик ;

• проведення класних зборів;

• проведення бесід з безпеки життєдіяльності;

• організація чергування класу у школі;

• відвідування уроків учителів-предметників у своєму класі;

• консультації у шкільного психолога.

• контроль за станом підручників;

• зустріч з батьківським активом;

• відвідування учнів удома.

                              Два рази на рік:

• оформлення класного журналу за підсумками семестру, складання звіту;

• заповнення табелів успішності та видача їх учням;

• проведення батьківських зборів;

• участь у роботі семінару, методичного об'єднання класних керівників;

• аналіз виконання плану роботи, корекція плану виховної роботи;

• аналіз плану виховної роботи за попередній навчальний рік та

  складання плану на наступний рік;                       

• проведення відкритого виховного заходу;

• оформлення особових справ учнів;

• статистичні відомості про клас (станом на 5 вересня);

• робота з підручниками (видача, перевірка, здавання);

                                          

                                                             ПЕРЕЛІК  ДОКУМЕНТАЦІЇ,          
                                                     ЯКУ ВЕДЕ  КЛАСНИЙ КЕРІВНИК                                                

 1. Класний журнал.

2. Особові справи учнів.

3. Табелі успішності.

4. План виховної роботи.

5. Матеріали виховних годин, годин спілкування тощо.

6. Розробки сценаріїв виховних заходів.

7. Щоденник психолого-педагогічних спостережень за учнями.

8. Щоденник роботи з важкими учнями.

9. Протоколи батьківських зборів.

10. Матеріали щодо запобігання дитячого травматизму, бесіди з правил до­рожнього руху, облік проведеннz  інструктажів.                                                       

11. Журнал обліку занять з учнями, які навчають вдома (якщо такі учні є).

12. Літопис або фотоальбом класу.

                                    ЗМІСТ РОБОТИ КЛАСНОГО КЕРІВНИКА:                           

1. Вивчення учнів.                                                                                                           

2. Організація учнівського колективу.                                                                        

3. Організація учнівського самоврядування.                                                           

4. Робота з батьками та громадськістю:                                                                   

а) організація виховної діяльності за різними напрямами;                                

б) індивідуальна виховна робота з різними категоріями учнів та їх батька­ми.

Можливі види контролю за діяльністю класного керівника з боку адміністрації школи:

1. Перевірка ведення документації.                                                                          

2. Аналіз виховної роботи з класом.

3. Контроль за проведенням годин класного керівника та інших виховних   заходів.

4. Контроль за проведенням індивідуальної виховної роботи з різними кате­горіями учнів.

5. Контроль за чергуванням класу у школі.

6. Контроль за санітарним станом кабінету та його ремонтом.

7. Контроль за відвідуванням занять учнями.

8. Контроль перевірки щоденників.

9. Анкетування учнів

10. Аналіз системи роботи з батьками (відвіування батьківських зборів, протоколи, доповіді, виступи, батьківський всеобуч, робота на рівні класу, відвідування сімей учнів, матеріали обстежень багатодітних та малозабезпечених сімей, допомога батьків школі тощо). 

                     Індивідуальна виховна робота протягом року

Відвідування та спостереження за учнями в сім’ї, бесіди з учнями, батьками. 

Спостереження за реакцією батьків на оцінки учнів, на записи та зауваження

в щоденнику.

Бесіди з батьками та учнями про довірливі стосунки між ними.

Бесіди та консультації батьків про організацію режиму дня дитини і домашньої роботи.

Пам’ятка  для класних керівників

1.     Папка классного керівника повинна містити:

-         Список учнів класу, відомості про місце проживання

-         Відомості про батьків

-         Соціальний паспорт класу

-         Список доручень учнів класу

-         План виховної роботи

-         Протоколи класних зборів

-         Протоколи батьківських зборів

-         Матеріали вивчення особистості учня, класного колективу

-         Матеріали вивчення потенціалу батьків

-         Матеріали, які використовуються для підготовки батьківських зборів, годин спілкування

-         Розробки, сценарії виховних годин, свят

-         Інструктивнно-нормативні документи з питань виховної роботи

2.      В класному куточку повинна міститися інформація:

-         План роботи класу ( календар життєдіяльності)

-         Рішення класних зборів

-         Список активу класу

-         Список доручень

-         Графік чергування учнів

-         Правила для учнів

Календар знаменних і пам'ятних дат на 2016 - 2017 навчальний рік

                                                         СЕРПЕНЬ
         23.08 - День Державного Прапора України.
         24.08 - День незалежності України. Національне свято.
         1991 – Верховна Рада УРСР ухвалила Акт проголошення                       незалежності України.
         28.08 - Успіння Пресвятої Богородиці. Перша Пречиста.

         29.08 - День Нерукотворного образа Господа Ісуса Христа. Третій Спас.

                                                       ВЕРЕСЕНЬ

•                  01.09 - День знань.
•                  02.09  -  У 1945р. підписано Акт про беззастережну капітуляцію Японії. Закінчення Другої світової війни.
•                  28.09 - День пам’яті Василя Олександровича Сухомлинського (1918–1970), українського педагога-гуманіста, публіциста, письменника
•                  10.09 - День фізичної культури і спорту.
                    09.09   -  День українського  кіно.
•                  21.09 -   Різдво Пресвятої Богородиці. Друга Пречиста.
•                  27.09  -  Всесвітній день туризму.
•                  28.09 - 1918 – народився Василь Олександрович Сухомлинський, видатний український педагог-гуманіст, мислитель, дитячий письменник, член-кореспондент АПН СРСР, заслужений учитель УРСР, директор Павлиської середньої школи.

•                  30.09 - Всеукраїнський день бібліотек.

                                                            ЖОВТЕНЬ

            Міжнародний місяць шкільних бібліотек.

•                  01.10 -  Міжнародний день музики.

•                          - 210 років тому (1805) відбулося відкриття Волинської гімназії, яку в 1819 р. перейменовано на Кременецький ліцей – вищий навчальний заклад для дітей, що проіснував до 1834 р. і став матеріальною базою для створення в Києві університету св. Володимира (сьогодні – Київський національний університет імені Тараса Шевченка).

•                  03.10 - 120 років від дня народження Сергія Олександровича Єсеніна (1895–1925). Російський «великий народний поет», один із засновників імажинізму, член літературної групи «Краса», що стала осередком селянських поетів, член Московського професійного союзу письменників та «Ордену імажиністів», прихильник пушкінської традиції поетичної простоти й гармонії, прийомів образної народної мови та фольклору, водночас сміливий новатор, тонкий лірик, що збагатив російський вірш засобами високої емоційної напруги, своєрідної образності та музичності; автор віршів, балад, поем, прозових творів (повість «Яр», оповідання «Поблизу Білої води», «Бобиль і Дружок»), віршів для дітей, літературно-критичних статей тощо.

•                   - 90 років від дня народження Гора Відала (1925—2012), американського письменника, критика.

•                   04.10 - День працівників освіти (в Україні).

•                  - 140 років тому (1875) відбулось урочисте відкриття Чернівецького університету з німецькою мовою викладання (у період австрійського панування), з 1920 р. в університеті було введено викладання румунською мовою (після захоплення Буковини Румунією), у 1940 р. після возз’єднання Буковини з УРСР його було реорганізовано в Чернівецький державний університет з українською мовою викладання, із 2000 р. – Чернівецький національний університет імені Ю. Федьковича.

•                  09.10 - 130 років від дня народження Володимира Юхимовича Свідзинського (1885–1941).Український поет-лірик, літературознавець, перекладач, представник високого модернізму, творець міфософічної поезії, літературний редактор журналів «Червоний шлях», «Літературний журнал», автор поем і казок, сонетів та верлібрів, поетичних мініатюр і вражаючих антиутопій, поетичних збірок, що вийшли за життя поета «Ліричні поезії», «Вересень», «Поезії»; перекладів творів Арістофана, Овідія, «Слово о полку Ігоревім», поезій російських, грузинських, польських та ін.

•                  14.10 - Покрова Пресвятої Богородиці.           День українського козацтва.

•                  15.10 -  400 років тому (1615) на кошти Єлизавети Гулевич (Галшка Гулевичівна) засновано Київське братство, а при ньому школу. Статут школи затверджено в 1620 р. У 1632 р. школу було об’єднано з Лаврською школою Петра Могили, що поклало початок існуванню на Подолі Київського колегіуму, пізніше – Київська академія, Київська духовна академія, нині – Національний університет «Києво-Могилянська академія» (КМА).

•                           - 155 років від дня народження Тобілевич Софії Віталіївни (1860-1953), актриси, фольклористки, письменниці, дружини І.К. Карпенка-Карого.

•                  21.10  -  Міжнародний День шкільних бібліотек.

•                  22.10 - 145 років від дня народження Івана Олексійовича Буніна (1870–1953). Російський письменник, майстер прози, поет-лірик, перекладач, почесний член Російської АН, деякий час проживав в Україні (Харків, Одеса, Крим), у Полтаві працював у бібліотеці земської управи, вивчав усну поетичну творчість українського народу, що вплинуло на його творчу діяльність (українська тема творів «На край світу», «Лірник Родіон», «Суходіл»); у 1920 р. емігрував до Франції; автор соціально-психологічної повісті «Село», оповідань і повістей «Граматика кохання», «Легке дихання», «Митькове кохання», автобіографічного роману «Життя Арсеньєва», збірки оповідань «Темні алеї», перекладів творів світової літератури, поезій Т. Шевченка, Б. Грінченка, лауреат премій імені О. Пушкіна Російської АН (тричі), Нобелівської премії (1933).

•                  - 80 років від дня народження Бориса Ілліча Олійника (1935). Український поет, публіцист, літературознавець, державний і громадський діяч, дійсний член НАН України, Герой України, секретар правління Спілки письменників СРСР та України, народний депутат СРСР та України, віце-президент Парламентської асамблеї Ради Європи, голова комітету з Національної премії України імені Тараса Шевченка, автор поетичних збірок «Двадцятий вал», «Вибір», «Рух», «Ми знаєм, для чого жить», «Таємна вечеря» та ін.; поем «Дорога», «Доля», «Сиве сонце моє: пам’яті матері», «Трубить трубіж» та ін., (композитори на тексти поета створили низку пісень), лауреат Державної премії УРСР імені Т. Г. Шевченка (1983), лауреат Державної премії СРСР (1975), Міжнародної премії імені Г. Сковороди (1994), імені М. Шолохова (2001), премії імені Сосюри (2008).

•                  23.10 - 95 років від дня народження Джанні Родарі (1920—1980), італійського письменника-казкаря.

•                  24.10 - Міжнародний день Організації Об’єднаних Націй. 70 років тому (1945) створено міжнародну міждержавну Організацію Об’єднаних Націй (ООН).

•                  25.10 - 190 років від дня народження Йоганна Штрауса (1825–1899). Австрійський композитор, диригент і скрипаль, автор «віденського вальсу», що досяг класичної довершеності («На блакитному Дунаї», «Казки віденського лісу», «Весняні голоси»), творець 16 оперет, зокрема таких: «Летюча миша», «Циганський барон» та ін., творів на російські теми – вальсів «Прощання з Петербургом», «Російське село», польки «В Павловському лісі» тощо.

•                  28.10 - День визволення України від фашистських загарбників (1944).

•                    —    Всесвітній день мультфільмів.

                                                              ЛИСТОПАД

•                   02.11 - 120 років тому (1895) шведський інженер-хімік і промисловець Альфред Нобель (1833–1896) склав заповіт, відповідно до якого всі його кошти мали ввійти до спеціального фонду, відсотки з якого видаватимуться у вигляді премій за найбільший внесок у розвиток фізики, хімії, фізіології й медицини, літератури, зміцнення загального миру (з 1969 р. – у галузі економічних наук). Уперше Нобелівські премії було вручено в 1901 р.

•                   06.11 - 160 років від дня народження Дмитра Івановича Яворницького (1855–1940). Український історик, археолог, етнограф, фольклорист і письменник, лексикограф, дослідник козацької старовини, архівіст, археограф, музеєзнавець, академік АН УРСР, викладач гімназій, педагогічних курсів у Харкові й Петербурзі, приват-доцент Московського університету, професор Катеринославського інституту народної освіти (нині – Дніпропетровськ), дійсний член ВУАН, член Історико-філологічного товариства, НТШ та ін. товариств, один із діячів Катеринославської вченої архівної комісії, організатор і керівник Катеринославського губарху, творець фундаментальної «Історії запорізьких козаків» (у 3 т.), автор праць «Словник української мови», «Матеріали до біографії Т. Г. Шевченка», «Архівні матеріали з історії Запоріжжя», «Звіт Катеринославського обласного музею імені А. Н. Поля».

•                   08.11 - 115   років  від  дня  народження  Маргарет Мітчелл  (1900—1949), американської письменниці.

•                   09.11 - День української писемності та мови. День Преподобного Нестора літописця Печерського.

•                  -    130 років від дня народження Велимира Хлєбникова (Віктор Володимирович, 1885–1922).Російський поет, представник футуризму, автор поем «Війна в мишоловці», «Берег невільників», «Праля», «Ладомир» та ін., віршів на українську тематику – «Смерть Паливоди», «Ніч у Галичині» та прозових творів «Лубни», «Малинова шабля».

•                  13.11 -  Всесвітній день доброти.

•               -   165 років від дня народження Роберта Стівенсона (1850–1894). Шотландсько-англійський письменник, адвокат за фахом, один із засновників неоромантизму, який ще за життя став легендою, створеною ним самим (жив на островах Океанії серед тубільців, що посилювало враження від написаних ним книг), творець блискучої стівенсонівської іронії, автор пригодницько-психологічних та історичних романів «Острів скарбів», «Катріона», «Чорна стріла» та ін., повісті «Таємнича справа доктора Джекілла і містера Хайда» – філософсько-психологічного твору, в якому розкриваються суперечності внутрішнього світу людини, її розгубленість під час кризи цінностей; збірки оповідань «Нові арабські ночі», подорожніх нарисів, віршів, есе, п’єс, збірки літературно-критичних праць «Спогади і потреби».

•                  14.11 - 175 років від дня народження Клода Моне (1840-1926),  французького

живописця.

•                  16.11 -  Міжнародний день толерантності.

•                  17.11 - Міжнародний день студента.

•                  19.11 -  115 років від дня народження Анни Зегерс  (1900—1983),  німецької

письменниці.

•                  20.11 -  Всесвітній день дитини.

            1959 – Генеральна Асамблея ООН проголосила «Декларацію прав дитини». 1989 – Генеральна Асамблея ООН ухвалила «Конвенцію про права дитини».

•                  25.11 - 205 років від дня народження Миколи Івановича Пирогова (1810–1881). Вітчизняний учений-хірург, патологоанатом, педагог, просвітитель-демократ, громадський діяч, професор, член-кореспондент Російської АН, основоположник воєнно-польової хірургії та хірургічної анатомії, професор і керівник Інституту практичної анатомії Петербурзької медико-хірургічної академії, учасник Севастопольської оборони 1854–55 років, діяч народної освіти в Україні, один із реформаторів системи освіти та засновників університету в Одесі, недільних шкіл, попечитель Одеського й Київського навчальних округів, творець проекту реформи школи, в якому заклав основи нової педагогічної системи; автор праць з анатомії, проблем наркозу, методики хірургії, основ кістково-пластичних операцій, педагогічних праць «Питання життя», «Про публічні лекції з педагогіки», «Про предмети суджень і дебатів педагогічних рад гімназій»,«Школа і життя», «Університетське питання», «Про європейську освіту».

•                   - 90 років від дня народження Юрія Дмитровича Бедзика  (1925— 2008), українського прозаїка, драматурга.

•                  26.11 -  Міжнародний День інформації.

•                  28.11 - День пам’яті жертв голодомору та політичних репресій.  Всеукраїнська акція «Засвіти свічку».

•                  - 135 років від дня народження Олександра Олександровича Блока (1880–1921). Російський поет і драматург, публіцист, теоретик мистецтва й літературний критик, автор символічної  збірки «Вірші про Прекрасну Даму», циклу громадянської поезії «Ямби», патріотичної лірики «Батьківщина», інтимної лірики «Кармен», ліричних драм «Король на площі», «Балаганчик», «Троянда і Хрест», революційно-романтичної поеми «Дванадцять».

•                  29.11  110   років    від   дня    народження      Гаврила     Михайловича Троєпольського  (1905—1995), російського прозаїка.

•                  30.11 - 180 років від дня народження Марка Твена (справж. – Семюель Ленгхорн Клеменс; 1835–1910). Американський письменник-гуморист, письменник фронтиру (зони контакту цивілізацій європейського типу та цивілізацій місцевих народів – індіанців), журналіст, один із засновників критичного реалізму в літературі США, в якій розкрито найтиповіші риси американського характеру – волелюбність, нонконформізм, демократизм, а також його міфологію й віру в те, що індивід може створити себе власноручно; автор романів «Пригоди Тома Сойєра» і «Пригоди Гекльберрі Фінна», історичних романів «Принц і злидар», «Янкі при дворі короля Артура», сатиричного оповідання «Таємничий незнайомець», філософського трактату «Що таке людина?».

   ГРУДЕНЬ

•                  01.12 - Всесвітній день боротьби зі СНІДом.

            1991 – народ України вільним волевиявленням на Всенародному референдумі підтвердив Акт проголошення незалежності України.

•                  04.12 - Введення у Храм Пресвятої Богородиці. Третя Пречиста.

•        5.12 - 195 років від дня народження Афанасія Афанасійовича Фета (1820–1892). Російський поет-романтик, неперевершений майстер пейзажу, член-кореспондент Петербурзької АН, перекладач творів античних і західноєвропейських поетів, офіцер кавалерійського полку в Херсонській губернії; людина, в якій поєднувалися несумісні риси – військового, поміщика, цілеспрямованого та обережного господаря й митця, витонченого лірика, мрійника, філософа, який на власному досвіді продемонстрував, що світ складається зі звичайного життя, побуту та царства мрії; автор поезій, присвячених красі природи, картинам усіх пір року та доби, коханню (4 збірки «Вечірні вогні»), перекладів праць творів А. Шопенгауера, Горація; мемуарів «Мої спогади» (у 2 т.), «Ранні роки мого життя».

•                 06.12 - День Збройних Сил України.

•                  07.12 - Свято Святої великомучениці Катерини.

•                  08.12 - 35 років від дня народження Ірени Ігорівни Карпи (1980), української́ ́ письменниці, співачки.

•                  10.12 - Міжнародний день прав людини.

            1948 – Генеральна Асамблея ООН ухвалила Загальну декларацію прав людини.

•                  14.12 - 175 років від дня народження Михайла Петровича Старицького (1840–1904). Український поет, драматург, прозаїк, перекладач, актор, режисер, театральний і культурно-громадський діяч, укладач та видавець альманаху «Рада», керівник і режисер першої об’єднаної української професійної трупи, один із корифеїв українського театру, автор пейзажної й інтимної лірики, віршів про Україну, драм «Не судилось», «Талант», «Ой, не ходи, Грицю …», «Маруся Богуславка», творець роману-трилогії «Богдан Хмельницький», романів «Молодість Мазепи», «Руїна», «Останні орли», «Розбійник Кармелюк», перекладів, видавець «Казок Андерсена», повісті «Сорочинський Ярмарок» М. Гоголя, «Сербські народні думи і пісні».

•                  15.12 - Міжнародний день чаю.

•                  17.12 - 245  років від дня народження Людвіга ван Бетховена  (1770—1827),

німецького композитора.

•                  19.12 - День Святителя Миколая Чудотворця.

•                  22.12 - День Святої Ганни.

•                  23.12 - 125 років від дня народження Володимира Модестовича Брадіса (1890–1975). Російський математик-педагог, методист, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН СРСР, заслужений діяч науки РРФСР, фахівець із питань теоретичної та методичної розробки проблеми підвищення обчислювальної культури учнів, викладач Тверського інституту народної освіти, автор «Таблиць логарифмів», «Чотиризначних математичних таблиць», посібника «Методика викладання математики в середній школі».

•                  25.12 - Різдво Ісуса Христа за Григоріанським календарем (новий стиль).

•                  30.12 - 150 років від дня народження Джозефа Редьярда Кіплінга (1865–1936). Англійський письменник (деякий час проживав в Індії), журналіст, автор поетичних збірок, великого тому оповідань на індійську тематику «Життя дає фору», книги нарисів «Від моря до моря» (щоденник подорожей), збірок «Пісні казарми», «Сім морів» (портрет англійської армії кінця ХІХ ст.), романів «Світло згасає», «Відважні моряки», «Кім», всесвітньо популярних творів «Казки просто так» та «Книга джунглів» («Мауглі»), де використано індійський фольклор, змальовано природу країни й фантастичні пригоди хлопчика, що виріс серед звірів; лауреат Нобелівської премії (1907).

                                    СІЧЕНЬ, 2017 рік

2.01 - 175 рокiв від дня народження Тадея Розеславовича Рильського (1841-1902), українського культурно-освітнього діяча і етнографа.

6.01 - Святвечір. Багата кутя.

 - 420 років від дня народження Богдана Хмельницького, видатного політичного діяча і військового полководця.

7.01 - Різдво Господа Ісуса Христа.

8.01 - 72-а річниця визволення м. Кіровограда від німецько-фашистських загарбників.

12.01 - 140-річчя від дня народження Джека Лондона (1876-1916), американського письменника, публіциста.

14.01 - Новий рік за старим стилем. День святителя Василя Великого.

18.01 - Святвечір водохресний.

19.01 - Богоявлення Господнє. Водохреще.

22.01 - День Соборностi України. Вiдзначається в Українi згiдно Указу Президента (№ 42/99 вiд 21 сiчня 1999 року), день проголошення у 1919 роцi Акта злуки.

24.01 - 240 років від дня народження Ернста Теодора Амадея Гофмана (1776-1822), німецького письменника-романтика, композитора, музичного критика, художника-декоратора, представника пізнього німецького романтизму, автора новел і повістей, романів, казок, в яких поєднані фантастика і реальність, гумор і сатира, ліризм і гротеск, комічне і трагічне, творця опер "Аврора", "Ундіна", симфоній тощо. 

- 95років від дня народження Григорія Олександровича Куроп'ятникова (24.01.1921 м. Кіровоград -26.02.1982), Героя Радянського Союзу (1943).

- 25.01 - День Тетяни.

27.01 - 125 рокiв вiд дня народження Павла Григоровича Тичини (1891-1967), українського поета, перекладача, державного та громадського діяча.

29.01 - День пам'ятi Героїв Крут. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№ 15/07 вiд 15 сiчня 2007 року). Офiцiйно цю дату почали вiдзначати пiсля того, як 29 сiчня 2007 року Президент України пiдписав Указ "Про вшанування пам'ятi Героїв Крут". 1918 - відбувся бій між київськими студентами і військами Муравйова під Крутами, під час якого в нерівній боротьбі полягло 300 юнаків, що захищали українську державність."

      - 150 років від дня народження Ромена Роллан (1866-1944), французького письменника, лауреата Нобелівської премії (1915), музикознавця, громадського діяча, почесного академіка АН СРСР, одного з організаторів антифашистських конгресів, автора драм про Вкелику французьку революцію, музикознавчих досліджень, біографій Бетховена, Мікеланджело, Л. Толстого, творця роману-епопеї " Жан-Крістоф" (у 10-ти т.), романів "Кола Брюньйон", "Зачарована душа". 

                                               ЛЮТИЙ

10.02 - 55 років тому (1961) Міністерством освіти УРСР затверджено "Положення про шкільну бібліотеку", в якому чітко визначено їх мету, завдання та обовязкове створення бібліотек у структурі початкової, восьмирічної й шкіл, шкіл-інтернатів та спеціальних шкіл.

12.02 - 140-років від дня народження Джека Лондона (1876-1916), американського письменника, публіциста.

14.02 - День Святого Валентина.

15.02 - Стрітення Господнє.

      - День вшанування учасникiв бойових дiй на територiї iнших держав. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента     (№ 180/2004 вiд 11 лютого 2004 року).

19.02 - 165 років від дня народження Якова Михайловича Шульгин (19.02.1851-1.11.1911), українського історика, громадсько-культурного діяча, педагога, викладача історії київських та одеських гімназій. В Єлисаветграді працював контролером Державного банку у 1893-1899 рр.

20.02  - Всесвiтнiй день соцiальної справедливостi. 26 листопада 2007 року Генеральна Асамблея ООН проголосила 20 лютого Всесвiтнiм днем соцiальної справедливостi, який вiдзначається щорiчно, починаючи з 2009 року (резолюцiя 62/10).

21.02  - Мiжнародний день рiдної мови. Проголошений Генеральною конференцiєю ЮНЕСКО (резолюцiя 30-ї сесiї ЮНЕСКО) у листопадi 1999 року i вiдзначається кожен рiк, починаючи з лютого 2000 року.

24.02  - 230 років від дня народження Вільгельма Грімма (1786-1859), німецького філолога, збирача й видавця казок, професора Геттінгенського і Берлінського університетів, засновника міфологічної школи у фольклористиці, автора досліджень у галузі мовознавства, фольклору, німецької літератури епохи середньовіччя, збирача і видавця німецьких народних казок та переказів (разом з братом Якобом).

25.02  - 145 років від дня народження Лесі Українки (Л. П. Косач-Квітка (1871-1913), видатної української поетеси, громадської діячки, драматурга, прозаїка, літературного критика, фольклориста, перекладача, громадської та освітньої діячки, творця педагогічної ситеми, принципів педагогіки життя, родинної, народної педагогіки, основними напрямами якої були: навчальна, репетиторська і методична діяльність, автора перекладів творів М. Гоголя, І. Тургенєва, Г. Гейне, В. Гюго, Дж. Байрона, Гомера.

27.02 - 20 років тому (1991) Постановою Верховної Ради УРСР ратифіковано "Конвенцію про права дитини". 

                                                                                                                                                                             БЕРЕЗЕНЬ

 03.03 - 85 років від дня народження Леоніда Михайловича Тендюка, (1931) с. Володимирівка Кіровоградського р-ну, українського письменника.

08.03 - Мiжнародний жiночий день. Iдея проведення Мiжнародного жiночого дня вперше виникла на початку ХХ столiття. Цю дату вiдзначають жiнки в усьому свiті.

09.03 - День народження Тараса Григоровича Шевченка (1814-1861), українського поета, художника, мислителя.

10.03 - 150 рокiв від дня смертi Тараса Григоровича Шевченка (1814-1861), українського поета, художника, мислителя.

17.03 - 115 років від дня народження Олексія Семеновича Жадова (17.03.1901 – 10.11.1977) – воєначальника, Героя Радянського Союзу, Почесного громадянина м. Кіровограда. Визволяв Кіровоградщину від німецько-фашистських загарбників.

20.03     Всесвітній день сну.  Відзначається в третю п'ятницю березня.

21.03 - Всесвiтнiй день поезiї. Вiдзначається в цей день згiдно з резолюцiєю 30-ї сесiї ЮНЕСКО, яка вiдбулася в Парижi у 1999 році.

 -  150 років від дня народження Якова Васильовича Паученка (21.03.1866 м. Єлисаветград - 29.10.), архітектора, автора архітектурного ансамблю історичного центру м. Єлисаветграда. В Кіровограді у 2002р. засновано обласну премію в галузі архітектури, декоративно-ужиткового мистецтва та геральдики імені Я. В. Паученка.

22.03 - Всесвiтнiй день водних ресурсiв. Проголошений Генеральною Асамблеєю ООН (резолюцiї 47/193 вiд 22 грудня 1992 року).

23.03 - Всеукраїнський день працiвникiв культури та аматорiв народного мистецтва. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№ 484/2000, вiд 21 березня 2000 року).

25.03 - 85 років від д. н. Миколи Євгеновича Левандовського (1931), диктора вищої категорії державної обласної телерадіокомпанії. Працював також артистом обласної філармонії, директором міського Будинку культури, активний учасник самодіяльного театрального мистецтва. Нагороджений почесним знаком ВЦРПС „За заслуги в самодіяльному мистецтві".

27.03 - Мiжнародний день театру. Вiдзначається щорiчно з 1962 року. Заснований у 1961 роцi у Вiднi на IХ конгресi Мiжнародного iнституту театру при ЮНЕСКО.

28.03 - 170 років від д. н. Роберта Ельворті (1846 – 1925), інженера - конструктора, підприємця, мецената. У 1874 р. разом з братом Томасом заснував у Єлисаветграді завод з виготовлення землеробських машин і знарядь, який вважався одним з кращих в Європі.

29.03 - 50 років від д. н. Олега Микитовича Бондаря (29.03.1966 с. Мала Вільшанка Вільшанського р-ну), прозаїка, пише російською мовою в детективному жанрі.

                                                  КВIТЕНЬ

01.04 - День смiху.

   - Мiжнародний день птахiв. У 1906 роцi пiдписано Мiжнародну Конвенцiю про охорону птахiв.

02.04 - Міжнародний день дитячої книги (відзначається у день народження) Г.-Х. Андерсена. 175 років від дня народження (1840-1902) датського письменника-казкаря.

06.04 – Всесвітній день мультфільмів.

07.04 - Благовіщення пресвятої Богородиці.

   - Всесвiтнiй день здоров'я. У цей день у 1948 роцi набув чинностi Статут Всесвiтньої органiзацiї охорони здоров'я.

11.04 - Мiжнародний день визволення в'язнiв фашистських концтаборiв. Пам'ятна дата, що вiдзначається щорiчно у цей день за iнiцiативою ООН.

12.04 - Всесвiтнiй день авiацiї i космонавтики. Вiдзначається щорiчно у цей день за рiшенням Мiжнародної авiацiйної федерацiї.

 - 55 років тому (1961) космонавт Юрій Гагарін здійснив перший в історії людства політ навколо Землі на космічному кораблі Восток (108 хв.).

- 35 років (12.04. 1981 ) з дня  відкритя  у приміщенні Кіровоградської музичної школи № 1 музею Генріха Нейгауза.           

16.04 - День довкiлля. Відзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№ 855/98 вiд 6 серпня 1998 року) у третю субота квiтня.

18.04 - Мiжнародний день пам'яток i визначних мiсць. Заснований у 1983 роцi Асамблеєю Мiжнародної Ради з питань охорони пам'яток i визначних мiсць (IКОМОС) при ЮНЕСКО. Вiдзначається з 1984 року; День пам'яток iсторiї та культури. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента ( № 1062/99 вiд 23 серпня 1999 року).

21.04 - 200 років від дня народження Шарлотти Бронте (1816-1855), англійської письменниці, представника критичного реалізму в англійській літературі, вчительки шкіл, викладача англійської мови пансіону Егера в Брюсселі, автора романів "Учитель", "Джен Ейр", "Містечко", "Шерлі", в яких порушуються проблеми жіночої рівноправності, соціальної нерівності, питання освіти (багато в чому твори автобіографічні).

22.04 - Всесвiтнiй день Землi. Проголошений Генеральною Асамблеєю ООН. Знаменує початок довгострокових зусиль з охорони навколишнього середовища.

23.04 - Всесвiтнiй день книги i авторського права. Вiдзначається згiдно з резолюцiєю, прийнятiй на 28-й сесiї ЮНЕСКО.

25.04 - 15 років тому (2001) вийшло розпорядження Президента України "Про забезпечення навчальних закладів навчальною літературою та програмами".

26.04 - День Чорнобильської трагедiї (1986).

- 30 рокiв з часу Чорнобильської катастрофи (1986), найбiльшої техногенно-екологiчної катастрофи сучасності.

30.04 - 130 років від дня народження Миколи Гумільова (1886-1921), рос. поета. З 1916р. служив в Олександрійському гусарському полку, якому присвятив декілька поезій.

                                                        ТРАВЕНЬ

01-02.05 - День мiжнародної солiдарностi трудящих. Встановлено конгресом II Iнтернацiоналу (Париж, 14-21 липня 1889 року). Святковий день (ст. 73 Кодексу законiв про працю).

03.05 - День Сонця.

08-09.05 - Днi пам'ятi та примирення, присвяченi пам'ятi жертв Другої свiтової вiйни. Вiдзначається за рiшенням Генеральної Асамблеї ООН ( вiд 24 листопада 2004 року).

друга неділя  - День Матерi. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№ 489/99 вiд 10 травня 1999 року).

14.05 - 145 рокiв вiд дня народження Василя Семеновича Стефаника (1871-1936), українського письменник).

15.05 - Мiжнародний день родини (сiм'ї). Вiдзначається щорiчно за рiшенням Генеральної Асамблеї ООН ( вiд 20 вересня 1993 року).

-  День української вишиванки.

- 125 рокiв вiд дня народження Михайла Опанасовича Булгакова (1891-1940), росiйського письменника.

17.05 - Всесвітній день інформаційного суспільства.

18.05 - Мiжнародний день музеїв. Вiдзначається щорiчно за рiшенням ХI Генеральної Конференцiї Мiжнародної ради музеїв, яка вiдбулась у травнi 1977 року.

19.05 - 85 років вiд дня народження Аркадія Юхимовича Мацієвського (1931-2006), укр. скульптора, автора багатьох пам'ятників та меморіальних дошок на Кіровоградщині.

21.05 - День Європи. Враховуючи стратегiчний курс України на європейську iнтеграцiю, цей День вiдзначається згiдно Указом Президента України (№ 339/03 вiд 19 квiтня 2003 року) у третю суботу травня.

24.05 - День слов'янської писемностi i культури. Вiдзначається в Українi згiдно з Указом Президента (№ 1096/04 вiд 17 вересня 2004 року).

26.05 - 80 рокiв вiд дня народження Вiталiя Олексiйовича Коротича (1936), українського письменника, публiциста, перекладача.

31.05 - Всесвiтнiй день боротьби з тютюнопалiнням. Проводиться за iнiцiативою Всесвiтньої органiзацiї охорони здоров'я (Резолюцiя 42.19 42-ї сесiї ВОЗ.

- 90 років вiд дня народження Джеймса Крюса (1926-1997), німецького дитячого письменника, перекладача, педагога за фахом, продовжувача традицій німецької літературної класики та романтизму в дитячій літературі, творця нового типу героя: самостійного, упевненого в собі, розумного, відкритого та небайдужого; автора творів педагогічного спрямування, фантастичної повісті "Тім Талер або Проданий сміх", повістей "Коли я був королем", "Мій прадідусь і я", "Флорентіна", "Машина, яка розмовляє" та ін., лауреата німецьких премій у галузі літератури, володаря Золотої медалі Г.-Х. Андерсена (1960). 

                                                ЧЕРВЕНЬ

 01.06 - Міжнародний день захисту дітей, започаткований у 1949 р. Міжнародною демократичною федерацією жінок.

06.06 - День журналіста.

09.06 - Міжнародний день друзів.

   - День  медичного  працівника.  Відзначається    в  третю  неділю  червня  відповідно  до  УказуПрезидента  України  від  03  червня  1994  року.

11.07 – Всесвітній день шоколаду.

16.07 - День бухгалтера України. Відзначається відповідно до Указу Президента України від 18 червня  2004 року №  662/2004.

АНКЕТА

про стан ВР в________________класі

1.            Класний керівник________________________________________________

2.            Кількість учнів_________

3.            Наявність плану з ВР __________________________________

4.            Виконання плану: а) які години спілкування проведено________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) які години спілкування не проведено____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.            Які недоліки, на вашу думку, є в плані ВР (спрямованість на реалізацію проблеми, конкретність плану, послідовність, доступність стосовно інтелекту дітей, робота з учнівським самоврядуванням)?

6.            Скільки в класі учнів, що навчаються на

10-12 б._____________

7-9 б. _______________

4-6 б. _______________

1-3 б. _______________

7.       Скільки в класі учнів, що стоять на обліку (вказати прізвища):

·          які схильні до правопорушень:

а) в школі___________________________________________________________________

б) в кримінальній поліції_______________________________________________________

·          як ті, що не відвідують школу без поважних причин_____________________________________________________________________

·          як ті, що потребують особливої уваги______________________________________________________________________

8.       Скільки неблагополучних сімей в класі (вказати причину)______________________________________________________________________________________________________________________

9.       Скільки пропущено уроків з ____по____ з поважної причини___________

без поважної причини__________. Чи є відповідні документи?____________

10.   Скільки учнів вживають

а) наркотики___________

б) алкоголь____________

в) палять______________

11.   Яка робота проводиться з учнями групи ризику________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.   В яких акціях та конкурсах брали участь

а) шкільних_________________________________________________________________

б) міських___________________________________________________________________

в) обласних_________________________________________________________________

г) всеукраїнських_____________________________________________________________

д) міжнародних _____________________________________________________________

13.   Скільки учнів відвідують гуртки:

·          НВК № 3_________________

·          ЦДЮТ___________________

·          МПК_____________________

·          ДЮСШ__________________

·          музична школа_____________

·          інші_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.   Скільки учнів мають доручення?__________________

15.  Форми роботи з батьками

а) батьківські збори_____________________________________________

б) засідання БК_________________________________________________

в) участь батьків у заходах класного колективу______________________________________________________

г) інші_________________________________________________________

16.   Які інноваційні форми роботи використовуються в роботі

·          з учнями________________________________________________________________________________________________________________________________________________

·          з батьками______________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.   Які, на вашу думку, є недоліки ВР у вашому класному колективі з напрямку:

·          формування ціннісного ставлення до суспільства і держави___________________________________________________________________

·          формування ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей_______________________

·          формування ціннісного ставлення до праці____________________________________

·          формування ціннісного ставлення до культури, мистецтва_______________________

·          формування ціннісного ставлення до себе____________________________________

·          превентивне виховання___________________________________________________

·          охорона життя___________________________________________________________

18.   Які форми роботи найбільш поширені в роботі з вашим класним колективом? Підкреслити – бесіди, лекції, години спілкування, тренінги, зустрічі, круглі столи, інші_______________________________________________________________________

19.  Зміст папки класного керівника

1.       Папка «План роботи класного керівника»_____________________________

2.       Папка «Матеріали виховної роботи»_________________________________

3.       Папка «Самоосвіта»______________________________________________

4.       Папка «Проектна діяльність»_______________________________________

5.       Папка «Робота з батьками»________________________________________

6.       Папка «Анкети, тести»_____________________________________________

7.       Папка «Матеріали з безпеки життєдіяльності»_________________________

20.   Наявність шкільної форми____________________________________________

21.   Якими  досягненнями з ВР можете обмінятися досвідом_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерії рівня вихованості учнів

Рівні вихова-ності	Високий	Середній	Низький	Найнижчий
Моральні якості	Стійка позитивна поведінка	Ситуативна поведінка	Слабкі прояви пози-тивногоморального досвіду	Наявність негатив-ного соціального, морального досвіду
Працьо-витість	Відчуває потребу в праці, уміє трудитися; поєднує особисті й суспільні інтереси,виявляє колективізм і взаємодію	Виявляє позитивне ставлення до праці, але воно має вибірковий характер залежно від привабливостідіяль-ності; засуджує несум-лінне ставлення	Працює лише під контролем, ставить особисті інтереси ви-ще за суспільні,слаб-ко виявляються трудові навички	Не хоче працювати, байдикує
Старан-ність	Добре вчиться сам, допомагає товаришам, начитаний	Вчиться добре; якщо до нього звертаються, допомагає ; читаєреко-мендовані книжки,	Вчиться здебільшого задовільно, успіхи товаришів у навчанні його не цікавлять, читає мало	Вчиться погано, байдуже ставиться до успішності товаришів, не читає книжок
Критич-ність і  самокри-тичність	Визнає власні недо- ліки, завжди тактовновкаже на помилки оточення і допоможе виправити їх	Правильно сприй-має критику з боку інших	Критикує власні не- доліки, якщо на них вказує оточення	Помічає тільки по- гане в навколиш-ньому, заперечує будь-яку критику на свою адресу
Єдність слова і діла	Якщо дав слово, до- тримується, цього вимагає від інших	Вірний слову, але не добивається цього від оточення	Доручену справу ви- конує лише за умови контролю	Слово розходить ся з ділом
Дисциплі-нованість	Відзначається зраз-ковою поведінкою, володіє почуттям самоконтролю, по-казує позитивний приклад	Дисциплінований, але  не вимагає цього від інших	Поведінка задовіль-на, не завжди вияв-ляєдисциплінова-ність, на зауваження реагує позитивно	Поводиться пога-но, негативно впливає на оточен-ня, підбиває інших до порушення дисципліни
Береж-ливість	Дбайливо ставиться до суспільного майна, цього ж вимагає від оточення	Бережливий, проте не вимагає цього від інших	Не завжди бережли-вий, але на зауважен-ня реагує позитивно	Псує суспільне майно
Чуйність	Чуйний, завжди го-товий прийти на до-помогу	Виявляє чуйність, якщо просять про якусь послугу	Допомагає лише за підказкою виховате-ля або товариша	Не виявляє чуйності
Відпові-дальність	Виконує доручення добровільно, вчиться добре	Виконує лише до-ручення, які цікавлять, вчиться добре	Ініціативи не вияв-ляє, доручення вико-нує без піднесення, вчиться задовільно	Не любить громад-ськуроботу,ухиля-ється від виконан-ня доручень,
Актив-ність	Бере активну участь в усіх громадських заходах. Залучає ін-ших учнів.	Бере активну участь у заходах, які викликають у нього інтерес	Активний сам, але не дбає про розвиток цієї якості у своїх товаришів	Пасивний. Нега-тивно впливає на оточення
Сила волі	Виявляє наполегли-вість у досягненні ме-ти. Пробуджує ціле-спрямованість у інших.	Наполегливий у до-сягненнімети,але не допомагає іншим розвинути таку рису.	Наполегливий у до-сягненні особистих цілей	Бракує сили волі
Турбот-ливість	Піклується про всіх, ак-тивно виконує шефську роботу	Піклується лише про близьких, виконує шефську роботу	Вдає з себе турбот-ливого, до шефства ставиться формально	Егоїстичний. Дбає лише про власні ін-тереси
Взаємо-допомога	Завжди готовий прийти на допомогу, особливо молодшим	Надає допомогу лише, коли залучають до шефської роботи	Допомагає, коли звертаються вчителі (вихователі)	Не допомагає ін-шим, відмовляєть-ся  від шефської роботи

         

Анкета для класних керівників

    1.Прізвище, ім'я по батькові класного керівника.

    2.Клас.

    3.Який вищий навчальний заклад Ви закінчили і в якому році?

     4.Скільки років педагогічної стажу Ви маєте?

5.Посада.

     6.Категорія.

7.Чи  потрібен, на Вашу думку, інститут класних керівників у сучасній школі?

а) так;

б) ні;

в) потрібна зміна функцій класного керівника.

8. Ваше ставлення до введення в школах варіативних посад « куратора паралельних класів», « звільненого вихователя класу»:

а) позитивне;

б) негативне;

в) не визначився.

9.Яким формам організації роботи Ви віддаєте перевагу?

а) масовим ;

  б) індивідуальним;

  в) поєднанню масових та індивідуальних форм роботи.

10. Які форми роботи Ви найчастіше використовуєте  у своїй діяльності  (розташуйте в порядку домінування)?

- Класні години.

- Свята.

- Бесіди з учнями.

- Вечори відпочинку.

- Зустрічі з цікавими людьми.

- Відвідування сім'ї учня.

- Бесіди з батьками.

- Бесіди з учителями - предметниками свого класу.

- Щоденні « п'ятихвилинки».

- Запрошення батьків до школи.

- Екскурсії.

- Відвідування уроків у своєму класі.

11. Які форми організації виховної роботи Ви вважаєте найбільш доцільними та дієвими?

12. Якими методами та прийомами виховання Ви віддаєте перевагу?

  а) бесіда;

  б) лекція;

  в) навіювання , переконання;

  г) метод прикладу;

  д) практичного привчання;

  е) педагогічна вимога;

  є) громадська думка;

  ж) метод прогнозування;

  з) створення виховних ситуацій;

  и) гра;

  і)  змагання;

  ї) романтика;

й) заохочення;

к) покарання.

13. Які труднощі Ви відчуваєте і вихованні учнів?

а) учні Вас не розуміють;

б) учні не беруть до уваги Ваших вимог;

в) Вам не вистачає часу для спілкування;

г) не знаєте, як діяти в тому чи іншому випадку;

д) не можете знайти спільної мови з батьками учнів;

е)  не можете досягти єдності вимог з учителями – предметниками та батьками.

14. Хто, на Вашу думку, має найбільше займатися вихованням дітей?

а) сім'я;

б) школа;

в) громадські організації;

г) вулиця;

д) учнівські колективи;

е) трудові колективи;

є) засоби масової інформації.

15. Як часто батьки учнів відвідують школу?

а) відвідують щоразу,коли проводяться батьківські збори, лекторії, масові заходи;

б) відвідують лише батьківські збори;

в) один раз на місяць;

г) щотижня;

д) лише тоді, коли Ви викликаєте;

е) зовсім не відвідують.

16. Чи знаходите Ви взаєморозуміння з батьками учнів?

а) так;

б) ні;

в) іноді.

17. Які форми Ви вибираєте для підвищення свого методичного рівня?

а) передплата психолого – педагогічних періодичних видань;

б) відвідування засідань методичного об'єднання класних керівників;

в) стажування;

г) перегляд нової науково – методичної літератури;

д) ознайомлення з роботою інших класних керівників;

е)_______________________________________________.

18. Що заважає Вам підвищити ефективність виховної роботи з класним колективом?

а) низка оплата праці класного керівника;

б) відсутність вільного часу;

в) низька якість методичних порад та рекомендацій;

г) байдужість учнів;

д) протидія батьків;

е) відсутність радіо- й телепередач з проблем виховання;

е) ______________________________________________________

19. Розташуйте в порядку спадання риси та якості особистості, на формування яких Ви передусім спрямовуєте свою діяльність:

- Активність.

- Наполегливість.

-  Витримка.

- Витривалість.

- Організованість.

- Сумлінність.

-Працьовитість.

- Чемність.

- Чесність.

- Зібраність.

- Справедливість.

- Принциповість.

- Відповідальність.

- Стриманість.

- Доброзичливість.

- Чуйність

- Співчутливість.

- Кмітливість.

- Допитливість.

- Самоконтроль.

- Самооцінка.

- Самокритичність.

- Уважність.

- Творчість.

- Охайність.

- Далекоглядність.

- Охайність.

- Послідовність.

- Підприємливість.

- Здатність до самоаналізу.

- Послідовність.

- Винахідливість.

20. Якими функціями класного керівника Ви надаєте особливого значення.

21. Ваші побажання щодо підготовки класного керівника у ВНЗ.

22. Що,  на Вашу думку, буде сприяти здійсненню завдань по формуванню особистості учня?

а) збільшення заробітної плати вчителів та класних керівників;

б) зменшення завантаженості вчителя;

в) покращення методичного забезпечення навчально – виховного процесу;

г) зацікавленість учнів;

д) високий рівень психолого – педагогічних знань батьків учнів;

е) збільшення кількості теле – й радіопередач з питань виховання;

є) розширення повноважень класного керівника;

ж)__________________________________________________________________.

Анкета для батьків.

1.      У якій школі навчаються Ваші діти?

а) в міській;

б) в сільській.

2. У якому класі?

3. Які стосунки у Вас з дітьми?

а) дуже добрі, довірливі;

б) добрі, спокійні;

в) не дуже добрі, напружені;

г)погані,конфліктні.

4. Як часто Ви буваєте в школі, де навчаються Ваші діти?

а) у час проведення свят та масових заходів;

б) ходжу лише на батьківські збори;

в) 1 раз на місяц;

г) щотижня;

д) лише тоді, коли викликає вчитель чи класний керівник;

е) як правило, не маю часу та бажання йти до школи.

5.  Хто, на Ваш погляд повинен займатися вихованням дітей?

а) школа;

б) сім'я;

в)вулиця;

г) громадські організації;

д) трудові колективи;

е) учнівські колективи;

є) засоби масової інформації.

6. Чи достатньо, на  Вашу думку. Вашої психолого-педагогічної обізнаності для виховання власних дітей?

а)так;

б)ні;

в) не знаю.

7. Які громадсько - педагогічні функції Ви виконуєте в школі?

8. Які труднощі Ви відчуваєте у вихованні дітей?

а) діти не розуміють Вас;

б) діти не беруть до уваги Ваших вимог;

в) Вам бракує часу на спілкування;

г) Ви не знаєте,як діяти в тому чи іншому випадку;

д) не знаєте, як практично реалізувати поради вчителів;

е) є розбіжності думок щодо виховання дітей у сім'ї;

є) діти роблять усе на зло;

ж) не маєте достовірної інформації;

з) не можете знайти спільної мови з учителями;

и) не можете досягти єдності вимог з учителями єдності вимог з учителями і всіма членами сімї.

9. Чи знаходите взаєморозуміння з класним керівником ?

а) так;

б) ні;

в) інколи.

10. Чи задовольняють Вас батьківські збори?

а) так;

б) ні;

в) частково.

11. Як часто класний керівник буває у Вас дома?

а) ніколи не був;

б) дуже рідко;

в) рідко;

г) часто;

д) дуже часто.

12. Оцініть за 5бальною шкалою Ваше ставлення до організації виховної роботи в школі.-----

13. Хто, на Вашу думку, найбільше впливає на виховання Вашої дитини?

а) батьки;

б) сім'я;

в) школа;

г) класний керівник;

д) вулиця;

е) знайомі дітей;

є) телебачення;

ж) книги.

14. Чи готові Ви прийти на допомогу класному керівникові?

а) готові завжди;

б) у разі потреби;

в) якщо в мене виникне бажання;

г) у вільний час;

д) принципово відмовляюсь допомагати;

е) не маю часу.

15. Чи підвищуєте Ви свій рівень психолого – педагогічних знань?

а) так;

б) ні;

в) з певних питань.

16. Які заходи, на Вашу думку, сприяли б покращенню Вашої виховної роботи?

а) перегляд телепередач з проблем виховання;

б) лекторії для батьків;

в) зустрічі з психологами, юристами, медиками, організовані класним керівником;

г) телефон довіри;

д) передплата психолого – педагогічних періодичних видань;

е) відвідування сім'ї класним керівником;

є) проведення більшої частини часу з дітьми.


Анкетування

               

            Ознайомтесь, це цікаво:

Дещо про основні функції та обов’язки класного керівника

                    http://osnova.com.ua/news/695